quarta-feira, 10 de abril de 2013

CALCANHAR DE AQUILES




SIGNIFICADO: Ponto fraco
ORIGEM: Segundo a Mitologia Grega, Tétis, mãe de Aquiles, queria tornar o seu filho indestrutível. Para isso, mergulhou-o num lago mágico, segurando-o pelo calcanhar. Anos mais tarde, durante a Guerra de Tróia, Aquiles foi atingido no único sítio que não tinha sido mergulhado nas águas mágicas. Descobriu-se assim o único ponto capaz de enfraquecer o temido guerreiro.

af

segunda-feira, 11 de março de 2013

Teus filhos não são teus filhos


Teus filhos não são teus filhos.
São filhos e filhas da vida,
 anelando por si própria.
Vêm através de ti, mas não de ti.
E embora estejam contigo,
a ti não pertencem.
Podes dar-lhes amor,
 mas não teus pensamentos.
Pois que eles têm seus pensamentos próprios.
Podes abrigar seus corpos,
 mas não suas almas.
 Pois que suas almas residem na casa do amanhã, que não podes visitar,
 sequer em sonhos.
 Podes esforçar-te por te parecer com eles, mas não procures fazê-los semelhantes a ti.
 Pois a vida não recua,
não se retarda no ontem.
Tu és o arco do qual teus filhos,
 como flechas vivas,
 são disparadas...
Que a tua inclinação na mão do Arqueiro seja para a
alegria.




Este trabalho foi realizado na aula de TIC, com o apoio da professora Rosa Borrazeiro: adaptação de um poema.                                                                                        Liliana Lúcio

quinta-feira, 7 de março de 2013

Día Internacional de la Mujer - 8 de marzo

   El Día Internacional de la Mujer (8 de marzo) es una fecha que celebran los grupos femeninos en todo el mundo. Esa fecha se conmemora también en las Naciones Unidas y es fiesta nacional en muchos países.
 
   Cuando las mujeres de todos los continentes, a menudo separadas por fronteras nacionales y diferencias étnicas, lingüísticas, culturales, económicas y políticas, se unen para celebrar su día, pueden contemplar una tradición de no menos de noventa años de lucha en pro de la igualdad, la justicia, la paz y el desarrollo.
 
   El Día Internacional de la Mujer se refiere a las mujeres corrientes como artífices de la historia y hunde sus raíces en la lucha plurisecular de la mujer por participar en la sociedad en pie de igualdad con el hombre.
 
   En la antigua Grecia, Lisístrata empezó una huelga sexual contra los hombres para poner fin a la guerra; en la Revolución Francesa, las parisienses que pedían "libertad, igualdad y fraternidad" marcharon hacia Versalles para exigir el sufragio femenino. La idea de un día internacional de la mujer surgió al final del siglo XIX, que fue, en el mundo industrializado, un período de expansión y turbulencia.
   Desde esos primeros años, el Día Internacional de la Mujer ha adquirido una nueva dimensión mundial para las mujeres de los países desarrollados y en desarrollo e ideologías radicales.
 
   El Día Internacional de la Mujer es cada vez más una ocasión para reflexionar sobre los avances conseguidos, exigir cambios y celebrar los actos de valor y decisión de mujeres comunes que han desempeñado una función extraordinaria en la historia de los derechos de la mujer.

                                                                          Tu profesora de español: Paula Freixial

terça-feira, 5 de março de 2013

Semana da Mulher Europeia

Para ver na biblioteca da escola, esta exposição sobre os contributos das mulheres na área das ciências, das artes, da política, da filosofia, da literatura e da tecnologia, vem assinalar o dia 8 de março, apelando à participação dos visitantes, convidados a contribuir com mais um nome e uma breve referência à pessoa. Organizada pelo Clube Europeu e pela Biblioteca Escolar, a exposição contempla também a oferta de passatempos e pode ser visitada por toda a comunidade até ao final do 2.º período letivo.

quarta-feira, 27 de fevereiro de 2013

Ler com atualidade: Quem foi, quem é Jesus Cristo?

       Anselmo Borges organizou esta obra, que se situa entre a Biografia, a História da Religião e a Filosofia, e contem um conjunto de artigos sobre a figura e o significado de Jesus na atualidade, como afirma um leitor interessado nesta área:

"Realmente, tenho passado grande parte da minha vida , como teólogo e exegeta da Bíblia, a estudar a pessoa de Jesus: o Jesus da hitória, da fé, da Igreja, dos gnósticos, de católicos, ortodoxos, protestantes, evangélicos e não crentes. Mas o Jesus 'real' - aquele que interessa  - está para além de tudo quanto se possa dizer: pertence ao mistério da vida."
                                                               P.Joaquim Carreira das Neves 

      Este livro está disponível na biblioteca da escola e, para além da sua atualidade, porque foi escrito muito recentemente, torna-se ainda mais essencial a sua leitura, num momento em que o mundo procura entender a resignação do Papa e a Igreja Católica se prepara para escolher o sucessor de Bento XVI.
      Quem foi, quem é Jesus Cristo? é um título que nos ajuda a compreender melhor o mundo atual.
 


hr

segunda-feira, 18 de fevereiro de 2013

Namoro: e depois?

Assinalando de forma diferente o Dia dos Namorados , a biblioteca recebeu 9 turmas da escola para uma ação de sensibilização à problemática da violência no namoro e da discriminação de género.
Distribuídos pelos dias 14 e 15 de fevereiro, as turmas e respetivos professores assistiram à apresentação do "Kit para a Igualdade de Género Azul no Rosa ", um documento vídeo produzido por alunos da escola e participaram numa sessão de debate e esclarecimento dirigida pelas professoras Helena Roquete e Manuela Torrinha.
 Participaram também especialistas convidados: da Universidade de Évora, a professora Felícia Pereira, o dr. Nuno Antunes, responsáveis pelo projeto Intervenção Integrada de Combate à Violência Doméstica no distrito de Évora; a psicóloga Ana Sousa Silva, da Unidade de Cuidados à Comunidade de Montemor-o-Novo; o capitão Serrão, do destacamento da Guarda Nacional Republicana; e psicóloga estagiária e estudantes de enfermagem da Universidade de Évora.
As turmas participantes e respetivos professores acompanhantes foram:
7.ºA - Prof. Carla Marvão; 7.ºC - Prof.Ana Alface; 8.ºB - Prof. Sofia Rosário; 9.ºB - Prof.João Mulas; 9.ºC - Prof.José Miguel Gervásio; 10.ºB - Prof.Joana Reis; 10.ºDE - Prof.Cristina Ferreira; 11.ºA - Prof. Ana Luz; 11.ºAGD - Prof Francisco Salgueiro.
A última sessão foi dedicada aos encarregados de educação e restante comunidade educativa, por isso ocorreu no dia 15, pelas 20:30h.
Ainda no âmbito desta temática, a Associação de Estudantes, os alunos da turma 11.ºAGD e o professor Francisco Salgueiro prepararam uma coreografia para um momento de dança, no dia 14, às 12:30h, convidando toda a escola a integrar a ação "Dança contra a Violência contra as Mulheres", que ocorreu neste mesmo dia, por todo o mundo.
 Estreámos o pátio da escola, por uma justíssima causa.





hr

quinta-feira, 7 de fevereiro de 2013

Histórias de mulheres que deixaram marcas

Conhecer histórias de vida de pessoas que se distinguiram pelo seu mérito e pelo seu empenhamento nas várias atividades e causas a que se dedicaram, inspira quase sempre o maior interesse no leitor atento ao mundo que o rodeia.
Se essas pessoas são mulheres, a atenção que lhes damos é ainda acrescida, talvez porque "revisitar as suas histórias é reconstruir a luta das mulheres(...)uma luta longe de estar terminada."
As palavras citadas são da autora de um conjunto de pequenas biografias sobre o essencial da vida de doze mulheres que se distinguiram pela excelência moral e cívica por que pautaram as suas vidas.
Maria de Belém Roseira vem contar-nos as histórias de vida de mulheres que deixaram marcas.
De Carolina Beatriz Ângelo, a primeira mulher a votar em Portugal, a Benazir Bhutto, que lutou até à sua (anunciada) morte pela mudança no mundo islâmico; de Maria de Lourdes Pintassilgo, grande primeira-ministra do nosso país, a Hannah Arendt, filósofa polémica, passa por este livro uma galeria de mulheres que, citando o poeta, "se vão da lei da morte libertando".
E a memória destes exemplos precisa de ser alimentada.
Podes encontrar este livro da biblioteca da tua escola.

hr

La Cultura Española "?Qué sabes de España?








 

quarta-feira, 6 de fevereiro de 2013

Jogos e Passatempos

Nesta rubrica, sugerimos-te formas de ocupação dos teus tempos livres.
Esta semana, propomos-te um quizz sobre desporto, cuja solução apresentamos agora.

J O G O S   E   P A S S A T E M P O S

TESTA  A TUA CULTURA GERAL SOBRE:

 D  E  S  P  O  R  T  O

SOLUÇÕES:

1.       O basebol alguma vez fez parte do programa olímpico?

                    a) Em Barcelona 92 X
                   
 2. Quem foram os jogadores portugueses que iniciaram as suas carreiras, simultaneamente, nas seleções nacionais?
      
        b) Figo e Pauleta
       
3.  Quem foi o ciclista português que venceu mais etapas na volta à França
       
         b) Joaquim Agostinho
        
3. Qual é o país que apresenta maior número de jogadores estrangeiros nas respetivas ligas de futebol?
          a) Inglaterra         
         
4. Qual é a melhor classificação obtida por atletas portugueses nos Jogos Olímpicos de Inverno?

           a) 21.º
          
      
5. Quem são os jogadores de Portugal que, no Euro 2012, apresentavam o maior número de internacionalizações pela seleção de sub-21?
        
          c) João Pereira, Quaresma e Varela

6. Quem foi o treinador que proferiu a seguinte frase: “Se algum dia fizerem um filme sobre a minha vida, o George Clooney deveria interpretar o papel.”

         a) José Mourinho


Fonte: Revista Sábado, N.º432, 9 a 15 de Agosto de 2012

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terça-feira, 5 de fevereiro de 2013

Dia Europeu da Internet Segura

Assinala-se hoje, 5 de fevereiro, o Dia Europeu da Internet Segura.

"Saber interrogar a realidade e medir consequências" é a atitude de responsabilidade que propomos para este dia.

Pensemos nos comportamentos que muitas vezes temos na Internet:
- a que perigos nos expomos, muitas vezes, sem nos darmos conta?
- que perigos corremos ao falarmos com pessoas que não conhecemos?
- que comportamentos adotamos, por curiosidade imediata?

Esta lista pode ser completada, pois todos teremos questões para lhe juntar, porque assistimos a situações que nos perturbaram, ou conhecemos pessoas que sofreram algum tipo de violência, pelo uso da Internet, ou vimos um filme a ilustrar outra situação perturbante... Exemplos não faltam.

Neste dia, ouviremos a comunicação social, com relatos de abusos, extorsão, violação de privacidade, e ficaremos mais ou menos indignados, com empatia pela vítima, com uma espécie de má-vontade para com as novas tecnologias e o mundo virtual.

 E, no entanto, como bem sabemos que já não passamos sem estas ferramentas, talvez seja mais sensato dominá-las cada vez melhor.

Por isso, amanhã, quando voltarmos às nossas rotinas, talvez estejamos um pouco mais atentos e saibamos proteger-nos, interrogando-nos e medindo um pouco melhor as consequências dos nossos comportamentos.

hr
 




sexta-feira, 1 de fevereiro de 2013

Uma carta ao pai Natal


“Uma carta ao pai Natal” foi a atividade que encerrou o ano, na biblioteca.

A partir de uma exposição sobre os Direitos Humanos -  onde era assinalada a injustiça de muitas situações que se passam no mundo – os alunos foram convidados a escrever uma carta que refletisse os seus sentimentos e as suas opiniões sobre esta realidade.

Escolhemos as cartas que achamos mais interessantes  e mostramo-las agora a todos.

Agradecemos a todos os alunos por estas cartas que mostram uma forte sensibilidade perante  situações de sofrimento vividas por muitas pessoas.

 Os nossos parabéns!






 

Liliana Lúcio

segunda-feira, 21 de janeiro de 2013

Dia Mundial do Braille

 
No dia 4 de Janeiro assinala-se o Dia Mundial do Braille.
Na Escola Secundária de Montemor-o-Novo, as professoras Eduarda Cadeco e Sónia Lourenço organizaram este dia, com uma exposição na biblioteca. 
Houve uma exposição de livros, como “Mundial do braille”, “A viagem ao tecto do mundo”, “Somos todos consumidores”, e foram apresentados os trabalhos das alunas Liliana Lúcio e Filipa Charez , na forma de cartazes, sobre a deficiência visual e a baixa visão.
Esperamos que tenham gostado de ver esta exposição.

                                                                                                                    Liliana Lúcio

quinta-feira, 17 de janeiro de 2013

Concurso Nacional de Leitura - Os primeiros vencedores


Completou-se na passada semana a primeira fase do Concurso Nacional de Leitura na escola.
Para os alunos do ensino básico(EB), a escolha de leitura incidiu sobre os contos de Alface, agrupados no título "Uma família sem mestre" - histórias bem divertidas!
Já os alunos do ensino secundário(ES) mergulharam no mundo tenebroso de Edgar Allan Poe, nas "Histórias Extraordinárias", contos de gelar o mais caloroso leitor! E "secante", na opinião de alguns leitores... Precisávamos de discutir isso num grupo de leitura. Apareçam na biblioteca!
Por agora, parabéns a todos os que participaram na primeira etapa e não se esqueçam de levantar os prémios na livraria Fonte de Letras.
Seguimos para a fase distrital - anunciaremos em breve o local - com os seguintes alunos:

 EB - 1º.  - Pedro Tigre, 7.ºB, n.º 21
         2º.  - Ana Barreto, 7º.C, n.º2
                  3º.  - Alexandra Pomar, 7.ºA, n.º1

ES - 1.º - Vera Zurrapa, 10.ºD, n.º21
            2.º - Milene Gaitas, 10.ºDE, n.º17
        3.º - Sónia Boleto, 10.ºD, n.º17




        hr

sexta-feira, 14 de dezembro de 2012

Logotipo para Gabinete de Saúde Escolar

A turma 10.ºDE, com o professor  Manuel Casa Branca, elaborou um conjunto de 10 propostas de logotipo para identificar o Gabinete de Saúde Escolar, que vai funcionar brevemente na escola.
Colocados em exposição na biblioteca, os trabalhos foram votados por toda a comunidade - incluindo membros do Centro de Saúde de Montemor-o-Novo - entre os dias 4 e 11 de dezembro.
Apresentamos agora o logotipo vencedor e desejamos que seja uma marca reconhecida por todos, sobretudo pelo apoio e respostas que este gabinete possa dar a todos os que o procurem.
Espera-se a sua abertura para breve.


hr

sexta-feira, 30 de novembro de 2012

O Rapaz do pijama às Riscas , de John Boyne



Este livro fala de um rapaz chamado Bruno, que morava em Berlim com os seus pais, a sua irmã e os empregados.

Um dia, o seu pai recebeu uma proposta que não podia recusar, embora tivessem que mudar de cidade. Bruno e a sua irmã não gostaram muito da opção de ter deixar a sua casa e os seus amigos, mas começaram a arrumar tudo e partiram para Acho-Vil.

Quando lá chegaram, Bruno nem queria acreditar, quando viu um menino de pijama as ricas que estava no outro lado da vedação e percebeu que a vida daquele menino era um pouco estranha demais. Um dia Bruno foi meter conversa com o menino e começaram a falar muito da vida de cada um deles e Bruno achava um pouco estranho a vida do outro menino porque não era um menino normal nem a sua vida. Começaram a ficar amigos e Bruno ia sempre fazer uma vista ao Shmuel.

Todos os dias.

 E um dia Bruno disse a Shmuel se podia passar para outro lado vedação para brincarem. Shmuel não achou muito boa ideia ele passar para o outro lado, porque era diferente de estar daquele outro lado da rua. Bruno não percebia qual era o problema de passar para outro lado, mas também  não falou mais no assunto e começou a mudar de conversa. No outro dia Bruno foi ter com Shmuel de novo, como sempre. Bruno achou o amigo naquele dia um pouco triste e preguntou o que se passava.

Shmuel disse: “Foi o meu pai que desapareceu dos barracões!” Bruno disse: “Já viste se ele te deixou alguma carta?” Shamuel disse que sim, já, mas não estava lá nada. Bruno disse: “E que tal procuramos o teu pai? Shamuel deu um sorriso e disse: “Sim, boa ideia, Bruno.” Mas para isso vou ter de passar para esse lado para te poder ajudar.” Shmuel disse: “Sim, eu arranjo-te um pijama, nos barracões, e assim os soldados não desconfiam de ti.

Bruno disse: “Tenho que me ir embora, Shmuel, já é tarde, tenho de estar em casa a horas do jantar. Bruno disse até amanha ao seu amigo e foi-se embora. Estava desejoso que chegasse o dia seguinte para poder ajudar o seu amigo, mas também por ir para o outro lado.

No outro dia de manhã, quando estava na aula, começou a chover muito e Bruno queria que aquela chuva parasse por um instante. Quando estava para sair, já tinha parado de chover e Bruno foi ter com o seu amigo.

 Quando lá chegou Shmuel estava sentado como sempre à sua espera, mas desta vez estava com um pijama para o seu amigo vestir, para poder passar para outro lado. Bruno começou-se a vestir e estava totalmente parecido com Shmuel.

Shamuel puxou a rede para cima para Bruno poder passar.

Quando Bruno passou para outro lado, nem queria acreditar que estava estava ao pé do seu amigo e finalmente podia abraçá-lo. Quando já estava no outro lado, com o seu amigo, foram procurar o seu pai mas não encontram nada. Bruno sentiu-se triste por não poder ajudar Shmuel.

Quando estavam a falar Bruno ouviu um apito e Shmuel mandou-o começar a marchar.

Bruno e os dois meninos começaram a marchar. Bruno viu que seus pés já não estavam na terra, estava a subir umas escadas onde todos estavam a entrar para um barracão onde já não estava a chover. Bruno perguntou a Shmuel: “Quanto tempo aqui vamos ficar fechados? Porque tinha de estar em casa para o jantar!

 Shmuel respondeu: “É só até a chuva parar, depois saímos.”

 De repente começou a cair água de dentro de uns tubos e ficaram todos às escuras e as pessoas acabaram por morrer.

Quando comecei a ler este livro achei interessante a história também pelo facto de ter visto o filme algumas vezes. Acho que é uma historia um pouco triste e faz-nos pensar no que aquelas pessoas passaram.

Gostei de ler este livor achou interessante tudo que aconteceu naquele tempo com aquelas pessoas todas.
                                                                                                                               Liliana Lúcio

segunda-feira, 26 de novembro de 2012

Feira do Livro 2012


Na  biblioteca  da escola secundária de  Montemor  começa  hoje a feira do livro, para quem quiser dar uma vista de olhos para ver os nossos livros.

De 26 de novembro até  3 de dezembro, podes aparecer  para escolheres  as tuas próximas  leituras. 
Liliana Lúcio

terça-feira, 6 de novembro de 2012

Os melhores do Halloween





Resultados do concurso de abóboras e desenhos Halloween 2012
 
A Melhor Abóbora -  Ana Raquel Vieira, 7.A, n.º 4
 
O Melhor Desenho - Ana Lucas, 10.ºDE, n.º2

Os prémios serão entregues no dia 6 de novembro, pelas 10horas, na biblioteca e a exposição estará patente até ao final da semana, dando oportunidade a todos os que ainda não visitaram de o fazerem e apreciarem a criatividade dos alunos da escola.
hr

sexta-feira, 2 de novembro de 2012

HALLOWEEN na biblioteca

A professora Carla Marvão e os seus alunos de Inglês instalaram na biblioteca uma exposição de trabalhos sobre este tema, para assinalar a data e dar a conhecer à escola o trabalho das aulas.
Os alunos do professor António Cristéta apresentaram também um objeto alusivo à data. 
Uma recolha de textos sobre a história do Halloween, uma montra de livros e dois concursos, de abóboras e de desenhos, complementaram o ambiente festivo.
Aqui ficam as imagens e a promessa de divulgação dos vencedores dos concursos e fotos da cerimónia de entrega dos prémios, para breve.
hr
 
 
 
 
 
 
 

sexta-feira, 19 de outubro de 2012

Saber mais sobre nós, portugueses, hoje.

NÓS PORTUGUESES


Acabado de chegar à escola, o DVD  Nós Portugueses é um projeto da Fundação Manuel dos Santos, em parceria com a RTP.
Trata-se de pequenos apontamentos sobre a realidade portuguesa, a partir da PORDATA, uma base de dados com a informação mais atualizada que podes encontrar.
Ciência e Cultura, Contas Nacionais, Contas do estado, Educação, Emprego e Trabalho, Empresas, Família, Custo e Nível de Vida, Habitação, Ambiente e Território, Justiça, População, saúde e Proteção Social, e Território e Ambiente são as doze rubricas deste DVD que podes consultar na biblioteca.
Talvez até te recordes dos temas, pois estas pequenas reportagens já passaram na RTP1, há um ano atrás.

Agora, que tens ao teu dispor este material, aproveita-o.
hr