quarta-feira, 27 de fevereiro de 2013

Ler com atualidade: Quem foi, quem é Jesus Cristo?

       Anselmo Borges organizou esta obra, que se situa entre a Biografia, a História da Religião e a Filosofia, e contem um conjunto de artigos sobre a figura e o significado de Jesus na atualidade, como afirma um leitor interessado nesta área:

"Realmente, tenho passado grande parte da minha vida , como teólogo e exegeta da Bíblia, a estudar a pessoa de Jesus: o Jesus da hitória, da fé, da Igreja, dos gnósticos, de católicos, ortodoxos, protestantes, evangélicos e não crentes. Mas o Jesus 'real' - aquele que interessa  - está para além de tudo quanto se possa dizer: pertence ao mistério da vida."
                                                               P.Joaquim Carreira das Neves 

      Este livro está disponível na biblioteca da escola e, para além da sua atualidade, porque foi escrito muito recentemente, torna-se ainda mais essencial a sua leitura, num momento em que o mundo procura entender a resignação do Papa e a Igreja Católica se prepara para escolher o sucessor de Bento XVI.
      Quem foi, quem é Jesus Cristo? é um título que nos ajuda a compreender melhor o mundo atual.
 


hr

segunda-feira, 18 de fevereiro de 2013

Namoro: e depois?

Assinalando de forma diferente o Dia dos Namorados , a biblioteca recebeu 9 turmas da escola para uma ação de sensibilização à problemática da violência no namoro e da discriminação de género.
Distribuídos pelos dias 14 e 15 de fevereiro, as turmas e respetivos professores assistiram à apresentação do "Kit para a Igualdade de Género Azul no Rosa ", um documento vídeo produzido por alunos da escola e participaram numa sessão de debate e esclarecimento dirigida pelas professoras Helena Roquete e Manuela Torrinha.
 Participaram também especialistas convidados: da Universidade de Évora, a professora Felícia Pereira, o dr. Nuno Antunes, responsáveis pelo projeto Intervenção Integrada de Combate à Violência Doméstica no distrito de Évora; a psicóloga Ana Sousa Silva, da Unidade de Cuidados à Comunidade de Montemor-o-Novo; o capitão Serrão, do destacamento da Guarda Nacional Republicana; e psicóloga estagiária e estudantes de enfermagem da Universidade de Évora.
As turmas participantes e respetivos professores acompanhantes foram:
7.ºA - Prof. Carla Marvão; 7.ºC - Prof.Ana Alface; 8.ºB - Prof. Sofia Rosário; 9.ºB - Prof.João Mulas; 9.ºC - Prof.José Miguel Gervásio; 10.ºB - Prof.Joana Reis; 10.ºDE - Prof.Cristina Ferreira; 11.ºA - Prof. Ana Luz; 11.ºAGD - Prof Francisco Salgueiro.
A última sessão foi dedicada aos encarregados de educação e restante comunidade educativa, por isso ocorreu no dia 15, pelas 20:30h.
Ainda no âmbito desta temática, a Associação de Estudantes, os alunos da turma 11.ºAGD e o professor Francisco Salgueiro prepararam uma coreografia para um momento de dança, no dia 14, às 12:30h, convidando toda a escola a integrar a ação "Dança contra a Violência contra as Mulheres", que ocorreu neste mesmo dia, por todo o mundo.
 Estreámos o pátio da escola, por uma justíssima causa.





hr

quinta-feira, 7 de fevereiro de 2013

Histórias de mulheres que deixaram marcas

Conhecer histórias de vida de pessoas que se distinguiram pelo seu mérito e pelo seu empenhamento nas várias atividades e causas a que se dedicaram, inspira quase sempre o maior interesse no leitor atento ao mundo que o rodeia.
Se essas pessoas são mulheres, a atenção que lhes damos é ainda acrescida, talvez porque "revisitar as suas histórias é reconstruir a luta das mulheres(...)uma luta longe de estar terminada."
As palavras citadas são da autora de um conjunto de pequenas biografias sobre o essencial da vida de doze mulheres que se distinguiram pela excelência moral e cívica por que pautaram as suas vidas.
Maria de Belém Roseira vem contar-nos as histórias de vida de mulheres que deixaram marcas.
De Carolina Beatriz Ângelo, a primeira mulher a votar em Portugal, a Benazir Bhutto, que lutou até à sua (anunciada) morte pela mudança no mundo islâmico; de Maria de Lourdes Pintassilgo, grande primeira-ministra do nosso país, a Hannah Arendt, filósofa polémica, passa por este livro uma galeria de mulheres que, citando o poeta, "se vão da lei da morte libertando".
E a memória destes exemplos precisa de ser alimentada.
Podes encontrar este livro da biblioteca da tua escola.

hr

La Cultura Española "?Qué sabes de España?








 

quarta-feira, 6 de fevereiro de 2013

Jogos e Passatempos

Nesta rubrica, sugerimos-te formas de ocupação dos teus tempos livres.
Esta semana, propomos-te um quizz sobre desporto, cuja solução apresentamos agora.

J O G O S   E   P A S S A T E M P O S

TESTA  A TUA CULTURA GERAL SOBRE:

 D  E  S  P  O  R  T  O

SOLUÇÕES:

1.       O basebol alguma vez fez parte do programa olímpico?

                    a) Em Barcelona 92 X
                   
 2. Quem foram os jogadores portugueses que iniciaram as suas carreiras, simultaneamente, nas seleções nacionais?
      
        b) Figo e Pauleta
       
3.  Quem foi o ciclista português que venceu mais etapas na volta à França
       
         b) Joaquim Agostinho
        
3. Qual é o país que apresenta maior número de jogadores estrangeiros nas respetivas ligas de futebol?
          a) Inglaterra         
         
4. Qual é a melhor classificação obtida por atletas portugueses nos Jogos Olímpicos de Inverno?

           a) 21.º
          
      
5. Quem são os jogadores de Portugal que, no Euro 2012, apresentavam o maior número de internacionalizações pela seleção de sub-21?
        
          c) João Pereira, Quaresma e Varela

6. Quem foi o treinador que proferiu a seguinte frase: “Se algum dia fizerem um filme sobre a minha vida, o George Clooney deveria interpretar o papel.”

         a) José Mourinho


Fonte: Revista Sábado, N.º432, 9 a 15 de Agosto de 2012

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terça-feira, 5 de fevereiro de 2013

Dia Europeu da Internet Segura

Assinala-se hoje, 5 de fevereiro, o Dia Europeu da Internet Segura.

"Saber interrogar a realidade e medir consequências" é a atitude de responsabilidade que propomos para este dia.

Pensemos nos comportamentos que muitas vezes temos na Internet:
- a que perigos nos expomos, muitas vezes, sem nos darmos conta?
- que perigos corremos ao falarmos com pessoas que não conhecemos?
- que comportamentos adotamos, por curiosidade imediata?

Esta lista pode ser completada, pois todos teremos questões para lhe juntar, porque assistimos a situações que nos perturbaram, ou conhecemos pessoas que sofreram algum tipo de violência, pelo uso da Internet, ou vimos um filme a ilustrar outra situação perturbante... Exemplos não faltam.

Neste dia, ouviremos a comunicação social, com relatos de abusos, extorsão, violação de privacidade, e ficaremos mais ou menos indignados, com empatia pela vítima, com uma espécie de má-vontade para com as novas tecnologias e o mundo virtual.

 E, no entanto, como bem sabemos que já não passamos sem estas ferramentas, talvez seja mais sensato dominá-las cada vez melhor.

Por isso, amanhã, quando voltarmos às nossas rotinas, talvez estejamos um pouco mais atentos e saibamos proteger-nos, interrogando-nos e medindo um pouco melhor as consequências dos nossos comportamentos.

hr
 




sexta-feira, 1 de fevereiro de 2013

Uma carta ao pai Natal


“Uma carta ao pai Natal” foi a atividade que encerrou o ano, na biblioteca.

A partir de uma exposição sobre os Direitos Humanos -  onde era assinalada a injustiça de muitas situações que se passam no mundo – os alunos foram convidados a escrever uma carta que refletisse os seus sentimentos e as suas opiniões sobre esta realidade.

Escolhemos as cartas que achamos mais interessantes  e mostramo-las agora a todos.

Agradecemos a todos os alunos por estas cartas que mostram uma forte sensibilidade perante  situações de sofrimento vividas por muitas pessoas.

 Os nossos parabéns!






 

Liliana Lúcio